REF: K036
HORAS: 15 horas
OBJETIVOS
• Conocer el modelo de formación bonificada para empresas, como vía de financiación del plan de formación.
• Conocer la importancia y diferencias fundamentales entre los conceptos: Formación y Perfeccionamiento.
• Conocer las principales características de los modelos de formación empleados en la formación tradicional y online.
• Conocer las principales características y competencias requeridas al formador de formadores actual.
• Identificar la importancia de la identificación y gestión del potencial de los trabajadores para la mejora global de la organización.
ÍNDICE DE CONTENIDOS
1. FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL
1.1. Formación frente a perfeccionamiento
1.2. El plan de formación y sus fases
2. LA IDENTIFICACIÓN DEL POTENCIAL. PLANES DE CARRERA
2.1. Detección y gestión del potencial
2.2. Planes de carrera
3. FORMADOR DE FORMADORES
3.1. El aprendizaje adulto
3.2. La programación del proceso formativo
3.3. El papel del formador
4. E-LEARNING
4.1. Modelos de formación
4.2. Situación del e-learning en España
4.3. Tipos de e-learning
4.4. El elemento humano del e-learning
4.5. Terminología relacionada con las tecnologías usadas en el elearning
4.6. Barreras al desarrollo del e-learning
5. FINANCIACIÓN
5.1. Modelo de Formación Bonificada
5.2. Normativa legal del modelo de formación de demanda para empresas
MAY
2013